In der Dezember-Ausgabe von eigentümlich frei ist die Bildung das Schwerpunktthema.

Auszug aus dem Editorial des Herausgebers André Lichtschlag:

… Immer mehr Geld in die Bildung – die Zwischenbilanz: Vor 100 Jahren sind in Deutschland nur ein Prozent eines Jahrgangs ans Gymnasium gegangen. Heute ist es fast jeder Zweite. Waren unsere Eltern, Groß- und Urgroßeltern nach wenigen Jahren Volksschule schlechter auf Leben und Beruf vorbereitet als heutige Taxifahrer nach Vollendung ihrer vollumfänglichen Bildungskarriere in Krippe, Kindergarten, Schule und Hochschule? Sprachen sie schlechter Deutsch und konnten schlechter rechnen als die Abiturienten an heutigen Staatsschulen? Oder waren die neun US-amerikanischen Präsidenten George Washington, Thomas Jefferson, James Madison, John Quincy Adams, William Henry Harrison, Abraham Lincoln, Theodore Roosevelt, Woodrow Wilson und Franklin D. Roosevelt, die allesamt nie in ihrem Leben irgend eine Schule besuchten, tatsächlich schlechter gebildet als Angela Merkel, Andrea Nahles oder Joschka Fischer? …

Link zum vollständigen Artikel

… Als die Volksschulen das neue Jerusalem nicht hervorbrachten, lag der Schluss nahe, dass die Dosis an „Bildung“ noch viel zu niedrig war. Lesen, Schreiben, Rechnen war zu wenig, um den neuen Menschen hervorzubringen. Also wurde die Zwangsschule nach hinten und nach vorne ausgeweitet. Nach und nach mussten akribisch alle Kinder erfasst werden, um ja keines auszulassen. Die Gebäude mussten moderner und größer werden, die Ausstattungen teurer. Die Schulzeiten nahmen zu und die Hausaufgaben. Immer mehr Fächer waren zu unterrichten, immer detailliertere Lehrvorgaben einzuhalten. Als das nicht reichte, richtete man das Augenmerk auf die Lehrer: Womöglich waren diese zu wenig „gebildet“? Es folgte die Vereinheitlichung und Zentralisierung der Lehrerausbildung. Noch immer reichte der Bildungsaufwand nicht aus, was in der Tat ein offensichtliches Faktum ist. Dieser Trend geht bis heute weiter: Immer neue Versprechen lösen sich in immer kürzeren Zeiträumen ab. Dann, wenn alle Kinder in Ganztagsschulen stecken, werden wir endlich die Früchte der „Bildung“ genießen. Dann, wenn alle Lehrer Akademiker sind. Dann, wenn alle Kinder Abitur haben. Dann, wenn jedes Kind individuell gefördert wird. Dann, wenn endlich überall die neuesten „Bildungs“-Methoden umgesetzt wurden (die, sobald überall umgesetzt, gleich wieder veraltet sind). Dann, wenn alle studieren können. Dann, wenn jeder Mensch einen akademischen Titel trägt. Dann, wenn endlich die Mittel für die nächste brandneue, alles revolutionierende „Bildungs“-Technologie bereitgestellt werden. Dann, wenn jedes Kind einen Laptop und Internet-Zugang hat. Dann, wenn das Bildungsbudget doppelt so hoch ist! Dreimal so hoch! Viermal so hoch! Dann, wenn wir die totale Bildung geschaffen haben, dann wird mit dem neuen Menschen die Erlösung kommen. …

Link zum vollständigen Artikel von Rahim Taghizadegan auf ef-online

Gestern konnten wir die Familie Dudek in der ZDF-Reihe 37 Grad sehen. Heute nun wurde das Urteil vor dem Landgericht Kassel gesprochen: 120,00 Euro Strafe. Ins Gefängnis müssen die Eltern nun doch nicht. Zunächst jedenfalls.

Bericht auf Spiegel-Online:

Für sie sind Schulen ein Ort der Versuchung und des Lasters – darum unterrichten hessische Eheleute ihre Kinder seit Jahren zu Hause, trotz Schulpflicht. Ein Gericht hat das Paar nun zu einer Geldstrafe verurteilt. Es sind zwar vorerst nur 120 Euro, aber es könnte schlimmer kommen. …

… Der Sohn beendete das Schuljahr als Klassenbester, Notenschnitt: 1,1. Ohne Sportunterricht wäre er noch besser gewesen. Derzeit absolviert er eine Schreinerlehre. Für die Eltern sind die Noten der Beweis, dass ihr Heimunterricht den Kindern nicht schade. Auch die Staatsanwaltschaft räumte ein, die Kinder würden von ihren Eltern gut unterrichtet. Das spiele für die Verletzung der Schulpflicht aber keine Rolle. …

Die Kinder sind trotz Schulabstinenz bestens gebildet, aber die Eltern werden trotzdem verurteilt. Ist das Gerechtigkeit?

Demnach geht also ums Prinzip. Der Staat setzt seinen Willen auf jeden Fall durch, denn sonst droht Machtverlust.

Den Blick über den Tellerrand wagen, sich flexibel zeigen, seinen Bürgern die Freiheit zugestehen, ihr Leben selbstbestimmt zu führen – Fehlanzeige.

Wie lange noch?

Link zum vollständigen Artikel

Eltern in New York stecken Tausende von Dollar in Nachhilfestunden für ihre Zöglinge, die noch im Kindergartenalter möglichst optimal auf Schuleingangsprüfungen vorbereitet werden. Sie hoffen auf ein überdurchschnittliches Abschneiden bei den Multiple-Choice-Tests, dann winkt ein Stipendium für begabte Kinder. Als Begründung wird von Eltern die schlechte Wirtschaftslage angegeben, die den Besuch von teuren Privatschulen unmöglich macht. Möglicherweise nicht der einzige Grund für solche exzessiven Erziehungsmaßnahmen, die Fünfjährige in sogenannte „bootcamp“-Programme schicken. …

Link zum vollständigen Artikel auf Heise.de

Hallo,

ich kopiere hier nachfolgend etwas aus Facebook rein, habe leider nicht viel Zeit, zusätzliche Informationen zu geben. Stefan Sedlaczek (u. a. Mitarbeiter bei Netzwerk Bildungsfreiheit und Institut für Wertewirtschaft) hat Birgit Wichmann in Wien getroffen und ihre Akten eingesehen, es geht um den sogenannten „Kinderklau“ durch deutsche Jugendämter. Birgit ist absolut seriös und ihr Anliegen unbedingt unterstützungswürdig! Bitte lest selbst weiter, auch auf ihrem Blog (http://leonie-wichmann.blogspot.com).

Liebe Grüße,
Elisabeth

————————————–

An alle, die Birgit evt. schon mal unterstützt haben und/oder sie weiterhin unterstützen möchten:

Birgit hatte ja Ende Oktober einen Prozeß wegen Auslieferung nach Deutschland in Wien, wo sie seit Jahren lebt, wohnt, arbeitet, kurz eine gesicherte Existenz aufgebaut hat. Sie bat für ihren Prozeß um Hilfe durch Unterstützer-Briefe an verschiedene Adressen, die Reaktion war meist so, daß sich die angeschriebenen Stellen als nicht zuständig erklärten. Dennoch ist Fakt, daß die bevorstehende Auslieferug von Birgit nach Deutschland rechtswidrig ist und ebenso die Vorwürfe (Kindesentzug bzw. Kindesentführung), die man ihr als Grundlage für diese Auslieferung macht, frei erfunden sind.

Birgit zog mit ihrer Enkeltochter, für die sie das Sorgerecht inne hatte, nach Österreich, aus verschiedenen, auch persönlichen Gründen, nicht etwa nur, um nichts mehr mit den deutschen Behörden zu tun zu haben. Dennoch haben schließlich die deutschen Behörden erwirkt, daß Leonie Wichmann von Wien zurück nach Deutschland (Brandenburg) deportiert wurde und seitdem keinerlei Kontakt mehr zwischen ihr und den Großeltern bestehen darf. Einen Verdacht der Kindeswohlgefährdung gab es zu keiner Zeit, Leonie war bei den Großeltern glücklich und bestens aufgehoben. Es bestand lediglich ein „Interessenskonflikt“, daß nämlich das zuständige brandenburgische Jugendamt nicht akzeptieren konnte, daß Leonie aus seinem Einflußbereich „entschwand“. Leonie wurde auch nicht etwa zu ihrer psychisch kranken Mutter gebracht, nachdem man sie gegen ihren Willen von der Oma fortgeholt hatte, sondern kam in eine ihr völlig unbekannte Pflegefamilie. Birgit weiß nicht, wo genau sich ihre Enkeltochter seitdem befindet, es besteht wie gesagt Kontaktsperre.

Nachfolgend kopiere ich die Bitte um Hilfe von Birgit Wichmann und die Musterbeschwerde an den Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte (EGMR) in Strasbourg, und bitte ganz dringend alle, die sich ein bißchen Zeit dafür nehmen können und wollen, sich an dieser Unterstützungsaktion für Birgit Wichmann zu beteiligen!

Vielen Dank und herzliche Grüße an alle UnterstützerInnen,

Elisabeth

—————————–

aus einer Email, die ich von Birgit am vergangenen Freitag (20.11.) erhalten habe:

An alle die helfen möchten! Im Anhang findet ihr eine Musterbeschwerde an den Europäischen Gerichtshof für Menschenrechte. Die kann so genommen werden. Eine Kopie sollte an das

Bundesministerium der Justiz
Leiterin für internationale Strafsachen
MMag. Barbara Göth-Flemmich
Museumstraße 7
A-1070 Wien

vorab per Fax +431521522500

gehen. Beides leider nur über Fax oder Post erreichbar. Man lässt mir leider nicht allzu viel Zeit für einen Protest. Die Ladung zur Übergabeverhandlung habe ich heute bekommen für den 26.11.2009 10.00 Uhr.

Dort erhalte ich meine Anweisungen wie ich das Land zu verlassen habe bzw. den deutschen Behörden übergeben werde. Einen Beschluss habe ich bis heute nicht.

Vorgeworfen wird mir Kindesentzug bzw. inzwischen haben die Deutschen lt. meiner Akte Kindesentführung daraus gemacht. In der BRD wird mir Akteneinsicht bislang verwehrt, den von mir gewünschten Anwalt erhalte ich nicht.

Also wer mir helfen möchte kann dieses Schreiben benutzen und weiterverbreiten so oft es geht!

Liebe Grüße Birgit Wichmann

www.Leonie-Wichmann.blogspot.com

(beide websiten wurden auf behördliche Anordnung geschlossen, eine richterliche Anordnung gab es nicht)

Im Falle meiner Auslieferung brauche ich noch einen Wohnsitz in der Region München oder Landshut, zumindest für meine Sachen.

—————————————

An den Kanzler des
Europäischen Gerichtshofs
für Menschenrechte
Conseil de l’Europe

F-67075 Strasbourg Cedex
vorab per Fax 0033-388412730
Eilt bitte sofort vorlegen!

betrifft: Individualbeschwerde (Art. 34 EMRK) gegen die Republik Österreich
wegen: Verletzung von Artikel 6 und 8 EMRK im Fall von Frau Birgit Wichmann, Billrothstr. 37/29 in 1190 Wien.

Die Beschwerde richtet sich im Einzelnen gegen
1.den Beschluss des Landesgericht für Strafsachen Wien 353 HR 292/08
2.den Beschluss des Oberlandesgericht Wien 2 OstA 2667/08x.

Ich beantrage festzustellen,

1.das die Republik Österreich Art. 6 und 8 EMRK verletzt hat;
2.die Vollziehung der angefochtenen Beschlüsse im Wege einer vorläufigen Maßnahme auszusetzen bzw. der Republik Österreich zu empfehlen, von einer Auslieferung von Frau Birgit Wichmann an die BRD abzusehen.

Begründung:

Frau Birgit Wichmann befindet sich seit Juli 2006 in Österreich. Alle von ihrem Rechtsanwalt gestellten Beweisanträge wurden abgelehnt, Zeugen nicht gehört. Dadurch war es ihr nicht möglich, ihre Aufenthaltsdauer in Österreich nachzuweisen. Sie wurde in ihren Verteidigungsmöglichkeiten behindert. So war es ihr auch nicht möglich nachzuweisen, dass sie bislang in der BRD kein faires Verfahren hatte. Auch hier wurden Zeugen nicht gehört, Beweise nicht zugelassen, Akteneinsicht verwehrt.

Durch ihren Aufenthalt in Österreich seit Juli 2006 handelt es sich gemäß § 62 österreichisches StGB um einen reinen Inlandstatbestand. Der deutsche Haftbefehl ist daher rechtswidrig.

Da sie seit Juli 2006 in Österreich lebt und arbeitet, wird sie mit ihrer Auslieferung an die BRD ihren Wohnsitz verlieren und ihre Arbeit. In der BRD hat sie weder einen Wohnsitz, dieser wurde ihr von Amts wegen genommen, noch eine Arbeitsstelle. Aufgrund ihres Alters sind die Chancen auf einen neuen Arbeitsplatz schlecht, sie wird von Sozialhilfe leben müssen. Bindungen in die BRD hat sie keine, da ihre Enkeltochter Leonie Wichmann seit 1 Jahr vom Jugendamt Oberhavel und Berlin-Spandau versteckt wird, nachdem man sie mit Zustimmung der österreichischen Behörden in die BRD „entführt“ hat.
Desweiteren wird gegen geltendes und auch für Österreich bindendes EU-Recht und Rechtsprechung verstoßen. Die nachfolgend aufgeführten Urteile/Beschlüsse wurden den Gerichten übergeben. Sie fanden ebenfalls keine Beachtung.
Das EuGH hat bereits in mehreren Verfahren entschieden, dass sie als EU-Bürgerin ein Anrecht darauf hat wie eine Inländerin behandelt zu werden. Insbesondere deshalb, weil sie ihren Wohnsitz in Österreich hat und hier arbeitet. Da sie in die BRD keine Bindungen mehr hat (keinen Wohnsitz, keine Arbeit, ihre Enkeltochter wird an einem unbekannten Ort versteckt gehalten), erfüllt sie alle Voraussetzungen wie eine Inländerin behandelt zu werden. Sie wird von der Republik Österreich diskriminiert gemäß Artikel 12 EG.

C2009/141/22 Rechtssache C-523/07: Urteil des Gerichtshofs (Dritte Kammer) vom 2. April 2009 (Vorabentscheidungsersuchen des Korkein hallinto-oikeus Finnland) — Verfahren A (Justizielle Zusammenarbeit in Zivilsachen — Zuständigkeit, Anerkennung und Vollstreckung von Entscheidungen in Ehesachen und in Verfahren betreffend die elterliche Verantwortung — Verordnung [EG] Nr. 2201/2003 — Sachlicher Geltungsbereich — Begriff Zivilsachen — Entscheidung über die Inobhutnahme und Unterbringung von Kindern außerhalb der eigenen Familie — Gewöhnlicher Aufenthalt des Kindes — Schutzmaßnahmen — Zuständigkeit)ABl. C 141 vom 20.6.2009, S. 14–15 (BG, ES, CS, DA, DE, ET, EL, EN, FR, IT, LV, LT, HU, MT, NL, PL, PT, RO, SK, SL, FI, SV)

Einem Verfahren vor dem EuGH (C-123/08) liegt ein Vorabentscheidungsersuchen der Rechtbank Amsterdam zu Grunde: Der deutsche Staatsbürger W., der sich in den Niederlanden aufhält, wollte sich dort im September 2006 als Unionsbürger anmelden. Zwei Monate zuvor wurde von der Staatsanwaltschaft Aachen ein Europäischer Haftbefehl wegen mehreren gegen ihn ergangenen Urteilen (insbesondere wegen der Einfuhr von Marihuana) ausgestellt.

Nach niederländischem Recht darf ein niederländischer Staatsbürger nicht zur Vollstreckung einer Freiheitsstrafe von den Niederlanden ausgeliefert werden. Für das vorlegende Gericht stellte sich daher die Frage, inwieweit aus dem Diskriminierungsverbot nach Art 12 EG hier eine Pflicht zur Gleichbehandlung und damit zur Nichtauslieferung von Staatsbürgern anderer Mitgliedsstaaten, die in den Niederlanden ansässig sind, hervorgeht.

Für diese Situation maßgeblich war zuvor schon das Urteil „Kozlowski“ (C-66/08). In diesem erkannte der EuGH, dass nach richtiger Auslegung des zugrunde liegenden Rahmenbeschlusses (2002/584/JI) ein EU-Bürger in Bezug auf die eventuelle Auslieferung gleich einem Inländer behandelt werden muss, wenn er nicht nur eine gewisse Dauer im betreffenden Mitgliedsstaat verweilt, sondern darüber hinaus auch gewisse Bindungen zu diesem Staat aufgebaut hat, die sich üblicherweise aus einem Wohnsitz ergeben.

Hintergrund der Überlegungen war vor allem der Gedanke der bestmöglichen Resozialisierung: Eine Person sollte eine Haftstrafe nicht in einem anderen Staat (selbst wenn dies der Heimatstaat wäre) antreten müssen, wenn dadurch ihre Chance auf Resozialisierung geschmälert werden würde. So wies das niederländische Gericht ausdrücklich darauf hin, dass einer Person zu ermöglichen ist, „ihre Strafe in größtmöglicher Nähe zur sozialen Umgebung, in die sie wieder eingegliedert werden muss, zu verbüßen.“

W. war 2005 in die Niederlande eingereist, ging dort bis 2007 einer bezahlten Tätigkeit nach und lebt gemeinsam mit seiner (deutschen) Ehefrau in einem Ort nahe der deutschen Grenze. Er konnte im Prozess eine niederländische Steuer- und Sozialversicherungsnummer vorweisen. So zeigen sich Unterschiede zum Fall Kozlowski: Dort war der polnische Staatsbürger erst ein halbes Jahr (mit Unterbrechungen) in Deutschland, ging dort keiner geregelten Arbeitstätigkeit nach und war alleinstehend. In der sozialen Lage von Kozlowski sah der EuGH keine Grundlage, eine Gleichbehandlungspflicht vor dem Hintergrund des Rahmenbeschlusses, also im Hinblick auf die mögliche Resozialisierung anzunehmen.

In der Vorlage fragte das niederländische Gericht, in wie weit Anforderungen an die Dauer des Aufenthalts gestellt werden können und ob weitere verwaltungsrechtliche Vorgaben zulässig sind. Konkret ging es in diesem Fall um den Erwerb einer dauernden Aufenthaltsbewilligung, die erst nach fünf Jahren ununterbrochenem Aufenthalt und gegen eine Gebühr von 201 € möglich ist.

In seinem Schlussantrag lehnt der Generalanwalt verwaltungsrechtliche Bedingungen dieser Art ab – sie würden Diskriminierungen im Sinne des Art 12 darstellen. Die Aufenthaltsdauer hingegen müsse „ausreichend sein, um zu belegen, dass die Person zu diesem Staat Bindungen aufweist, die vor dem Hintergrund der anderen objektiven Kriterien, die die konkrete Situation der Person kennzeichnen, den Schluss zulassen, dass die Vollstreckung der Gefängnisstrafe in diesem Staat geeignet ist, die Resozialisierung der Person zu fördern.“

Das in der Republik Österreich geführte Verfahren ist keiner anderen internationalen Untersuchungs- oder Beschwerdeinstanz vorgelegt worden.

Zu gegebener Zeit bitte ich darum, in der englischen Sprache mit mir zu korrespondieren.

Quelle: E-Mail von Elisabeth in der HS-D-Mailingliste. Veröffentlichung in diesem Blog erfolgt mit Zustimmung von Elisabeth

… Ich möchte eine sehr kühne These wagen. Es ist nicht unwahrscheinlich, dass Homeschooling in der Mitte des kommenden Jahrhunderts nicht die Ausnahme sein wird, sondern breite Verbreitung findet und Elemente des Homeschoolings auch in den Schulbetrieb integriert werden. Den entscheidenden Grund dafür sehe ich in der technischen Entwicklung, besonders im Bereich der neuen Medien. …

Link zum vollständigen Artikel auf ef-online

Unterricht am Küchentisch
Wenn die Schulpflicht verweigert wird

ZDF, „37 Grad“
Dienstag, 24.11.2009, 22:15 – 22:45 Uhr
Länge: 30 min
Dokumentationsreihe, Deutschland, 2009
Wdh. am 24.11.2009 02:30 Uhr

Als Moritz zunehmend mit Krankheiten und aggressivem Verhalten auf den Schulbesuch reagiert, geben die Eltern Dagmar und Tilman Neubronner dem Drängen ihres damals achtjährigen Sohnes nach, ihn von der Schule abzumelden. Seitdem lernt Moritz zuhause, sein jüngerer Bruder Thomas auch – trotz Schulpflicht in Deutschland. Als die Behörden davon erfahren, werden Neubronners hohe Zwangsgelder auferlegt mit der Androhung weiterer Zwangsmaßnahmen, falls sie ihre Kinder nicht zur Schule schicken.

Aus Furcht, das Sorgerecht zu verlieren, verlässt die Familie Deutschland und hält sich größtenteils im europäischen Ausland auf – bis heute. Unermüdlich kämpfen die Eltern für die Lernfreiheit ihrer Kinder, damit die Familie ein normales Leben in Bremen, wo ihr zuhause ist, führen kann. Heute sind Moritz und Thomas zwölf und zehn Jahre alt und wären eigentlich in der siebten und fünften Klasse. Stattdessen lernen die beiden freiwillig zuhause und bestimmen ihre Lernziele selbst. Neubronners gehören zu den so genannten Unschoolern. Sie folgen einer Philosophie, nach der Kinder gern lernen und dies am besten ohne Zwang.

Auch Rosemarie und Jürgen Dudek widersetzen sich der Schulpflicht. Sie unterrichten ihre Kinder zuhause wie in einer Zwergschule. Der Stundenplan richtet sich nach dem offiziellen Lehrplan. Von ihren sieben Kindern sind derzeit vier Kinder schulpflichtig. Dudeks wollen ihren besonderen Glauben an Gott und die Bibel leben. Aus diesem Grunde möchten sie ihre Kinder nicht staatlichen Schulen überlassen, wo sie ihre Werte nicht wiederfinden. Im Gegensatz zu anderen strenggläubigen Christen gehören Dudeks weder einer religiösen Gruppe an noch versuchen sie, ihre Kinder von der Welt fernzuhalten. Soziale Kontakte knüpfen sie bei der freiwilligen Feuerwehr, im Schwimmverein oder bei den Pfadfindern. Wie die meisten Eltern wollen auch Rosemarie und Jürgen Dudek nur das Beste für ihre Kinder.

Damit ihr ältester Sohn Jonathan seine Schulzeit mit einem staatlichen Schulabschluss beendet, besuchte er im letzten Jahr die zweite Hälfte der zehnten Klasse einer Realschule. Mit der Note 1,1 schloss Jonathan das Schuljahr als Klassenbester ab. Seit fast zehn Jahren unterrichten Rosemarie und Jürgen Dudek ihre Kinder inzwischen zuhause. Aufgrund von Wohnungswechseln blieben sie lange von den Behörden unentdeckt. Im letzten Jahr wurden die Eltern zu je drei Monaten Gefängnisstrafe verurteilt, ohne Bewährung. Dudeks gehen in Revision und müssen vorerst nicht ins Gefängnis. Jetzt warten sie auf das endgültige Urteil.

In den meisten europäischen Ländern ist Unterricht zuhause, so genanntes Homeschooling, erlaubt oder zumindest geduldet. Kaum ein Land hält so verbissen an der Schulpflicht fest wie Deutschland, mit allen Konsequenzen für die Betroffenen. Wie viele Familien in Deutschland tatsächlich Unterricht zu Hause praktizieren ist nicht bekannt, realistische Schätzungen kaum möglich. Wer einmal untergetaucht ist, verhält sich so, dass er unentdeckt bleibt, oder verlässt Deutschland rechtzeitig für die Zeit, in der die Kinder schulpflichtig sind.

Film von Gregor Bialas

Quelle: ZDF

… Was sich aus diesem Vorfall erkennen lässt, ist, dass der Staat bestimmt, was gewusst werden muss und in Deutschland bestimmt er darüber hinaus auch noch, wie dieses Wissen angeeignet wird. Ob dieses Wissen auf das Leben vorbereitet, ob es „nützlich“, „gut“ oder „wertvoll“ ist, bestimmt der Staat. Dass die Frage, was überhaupt nützlich, gut und wertvoll, auf das spätere Leben vorbereitend ist, sich nicht allgemein- verbindlich beantworten lässt, interessiert den Gesetzgeber nicht. Er normiert das Leben seiner Bürger fortwährend und beginnt mit der ersten drastischen Normierung im (Vor-) Schulalter, indem er Eltern zwingt, ihm seine Kinder anzuvertrauen. „Von der Wiege bis zur Bahre, Formulare, Formulare“, heißt ein altes Sprichwort; doch diese Formulare sind Ausdruck von mehr, sie sind Ausdruck von massivem Zwang, Auflagen und drastischen Freiheitsbeschränkungen. …

Link zum vollständigen Artikel auf ef-online

Artikel auf Spon vom 11.11.2009:

Spione, wüste Beleidigungen, Nazi-Vergleiche: Die Schulreform polarisiert Hamburg, Eltern aus den feineren Vierteln bangen um die Gymnasien. Gegner und Befürworter der Reform sind sich für keine Nickeligkeit zu schade. Und die härteste Schlacht steht wohl noch bevor. …

Link zum vollständigen Artikel

Wenn wir Bildungsfreiheit und die daraus resultierende Bildungsvielfalt hätten, dann bräuchten sich die Gegner und Befürworter der 6-jährigen Grundschule gar nicht bekämpfen. Denn dann gäbe es (neben vielen anderen Bildungswegen, wie Homeschooling, Unschooling, Sudbury-Schulen usw.) beides, 4-jährige und auch 6-jährige Grundschulen. Und jedes Kind könnte mit deren Eltern selbst entscheiden, auf welche Schule es gehen möchte. Letztendlich würde die Nachfrage entscheiden, welche Schulform sich durchsetzt oder ob beide Formen nebeneinander bestehen können.

Ein wunderbarer Bericht einer nach Belgien ausgewanderten Familie:

Homeschooling mit Unterstützung des Bildungsministeriums im deutschsprachigen Belgien!

Liebe Mitlesenden!

Ich muss jetzt einfach mal meine Begeisterung mitteilen!

Meine beiden Söhne (9 und 11 Jahre ) gehen jetzt seit einem Jahr nicht mehr in die Schule.

Nach Mobbing mit Gewalt (an einer Waldorfschule!!) und vielen epileptischen Anfällen meines älteren Sohnes, die nur in der Schulzeit auftraten haben wir uns entschlossen, die Kinder aus der Schule zu nehmen, um sie selber zu unterrichten.

Für meinen jüngeren Sohn war es schon vor dem Kindergarten klar: „Ich will nicht in den Kindergarten! Und wenn ich 6 bin, gehe ich auch nicht zur Schule, ich habe dann einen Privatlehrer!“

Das ging 3 Monate gut. Dann rief das Schulamt an, warum denn die Kinder nicht in die Schule gehen würden, Nachbarn hätten sich gemeldet (die haben ja sonst nix zu tun !) Ständig stand das Ordnungsamt vor der Tür.

Erst wollten wir nach Frankreich oder Spanien auswandern. Dann kam uns die geniale Idee mit Belgien!

Da wir aus der Umgebung Köln kommen, liegt die deutschsprachige Gemeinschaft Ostbelgiens (das sind die Gemeinden Büllingen, Bütgenbach, St.Vith, Eupen, Amel) ca. eine Stunde entfernt.

Wir haben uns erstmal für 2 Monate in einer Ferienwohnung aufgehalten, bis wir dann unser Traumhaus direkt am Wald mit Kamin und Sauna gefunden haben. Die Mieten sind hier auch etwas günstiger als in Deutschland, ganz abgesehen von der traumhaften Landschaft. Im Sommer baden wir im See und im Winter können wir hier Skifahren.

Da ich weiterhin ins Büro nach Hürth fahren kann, hatten wir auchkeine finanziellen Schwierigkeiten. Die Kinder sind hier offiziell beim Bildungsministerium zum Hausunterricht angemeldet. Sie können Prüfungen ablegen, müssen es aber nicht. Es gibt hier einige Homeschooling Familien, die von Deutschland hergezogen sind. Es haben sich auch schon Lerngruppen gefunden.

Also, wenn jemand aus Aachen, Köln, Bonn oder Umgebung kommt und Homeschooling machen möchte, ist das wirklich ein sehr guter Weg, weil man evtl. seinen Arbeitsplatz behalten kann. Auch für Familien, die nach England oder Frankreich auswandern wollen, könnte dies eine tolle Alternative sein, da die Kinder nicht erst die fremde Sprache erlernen müssen, um Freunde zu finden. Es gibt hier so viele Sportvereine und Angebote für Kinder, dass sie hier schnell Freunde finden können.

Also unser Fazit: Wir sind so begeistert von diesem schönen Fleckchen Erde !

Ein Freiheitsgefühl, mit dem wir wirklich nicht gerechnet haben!!!

Liebe Grüße
Anja

Quelle: Sudbury-Liste, Beitrag Nr. 8203